ARGENTINA
Sabemos que, en general, son los alumnos considerados "problemáticos" aquellos que por un lado ofrecen mayores dificultades a la hora de enseñar y por el otro, aquellos que más habitualmente devienen a corto o largo plazo -debido a su frustración- niños proclives a elegir conductas de riesgo como ser el abuso de sustancias tóxicas.
Alcoholizándose con frecuencia o utilizando drogas legales o no- buscan escaparle a la realidad que les depara sufrimiento aún cuando no lo puedan conceptualizar así y, aún incluso, cuando mediante una máscara que se han creado, aparezcan -sobreadaptados- como felices y sin sufrir.
Es, por ende, que en estas páginas hemos decidido incorporar materiales que puedan ayudar al docente a pensar estos chicos desde otras perspectivas
pues el cambio de cristal de color con que se los mire es aquello que de por sí ayudará a acercarse a ellos con una conducta diferente a la habitual obteniendo respuestas de ellos diferentes también.
Hemos de incluir, además, materiales para ayudar a completar la maduración de los niños que acceden a ler. grado ya que, en especial aquellos de medioambiente desfavorecido, aún cuando hayan concurrido al Jardín de Infantes generalmente conservan áreas de inmadurez que de manera inevitable se convertirán en un escollo para su avance posterior. Muchas de estas actividades pueden, incluso, ser realizadas por el niño en la casa, con la guía de uno de los padres oficiándoles de tutor, motivo por el cual alentamos a los docentes a imprimir estas fichas que habrá en nuestro sitio en los casos en que ellos consideren que es apropiado hacerlo.
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